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  • 2018/11/22小学语文阅读试题的最新出题规律分析
    傅登顺,浙江省杭州建德市第二小学(311600)。    人们经常把学生过重的课业负担归罪到考试上,这是对考试的一种曲解。其实,考试只是对学生学业评价的手段之一,与学生过重的课业负担没有直接关联。考试是进行语文评价的主要方式之一,它不仅对整...【阅读全文】
  • 2018/11/22小学语文“以读为本”阅读教学法尝试
    摘 要: 关键词:   对于孩子来说,快乐的学习是最重要的。怎样使我们的阅读教学快乐起来呢?实践证明,如果实施“以读为本”的阅读训练方法,是可以实现快乐教学的。  “以读为本,由读生疑,由读求悟,由读生情”是这一训练方法的指导思想。这一训练方法强调的以...【阅读全文】
  • 2018/11/22实现小学语文阅读的有效教学的方法
     在语文课程标准中曾经指出,阅读是学生个性化行为,所以不能由教师来代替学生阅读,应该让学生在积极、主动的情感、思维活动中有所思考、有所感悟,让学生能受到情感的熏陶,加深体验、理解,从而让学生能够享受到审美的乐趣、获得启迪。因此怎样对语文阅读进行有效教...【阅读全文】
  • 2018/11/22小学语文阅读教学的几点看法
     新课标中指出:“要结合课文的阅读,逐步引导学生学会朗读,默读和复述。学习精读、略读、浏览,学习利用浏览室、图书室、网络等查阅资料,培养初步的收集和处理信息的能力。”语文阅读的认知过程是系统而完整的,由浅入深,由易而难的循序渐进的认知过程。...【阅读全文】
  • 2018/11/22小学阅读教学要树立“核心语文知识”的培养方式
    2011年版《语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,学生是阅读的主体。为此,小学阅读教学必须回避两个极端,要么“用集体讨论代替个人阅读”,要么用教师“远离文本过度发挥”来取代小学生自己对文本意义的获取。那么,如何才能防止小学阅读...【阅读全文】
  • 2018/11/22小学语文现代阅读方式探讨
    摘 要: 关键词:   阅读教学在学生的成长过程中既起着拓宽视野、积累知识的作用,更起着培养和发展思维能力的重要作用。随着社会的进步,信息时代的快速发展,小学语文的阅读方式也应积极改进。怎样让学生乐于读、善于读,使阅读成为学生受用终身的习惯和能...【阅读全文】
  • 2018/11/22如何提高小学语文阅读能力
      小学语文教学中,阅读教学是举足轻重的一部分,学生语文分数的高低,大部分取决于这一部分的得分情况。阅读能力也直接关系着将来与初中语文接轨的问题。   小学六年级进入复习阶段之后,时间变得很紧张,这就需要教师在复习过程中讲效率,分块复习,各个击破,...【阅读全文】
  • 2018/11/22小学高年级语文课外阅读的指导
    摘 要: 关键词: 课外阅读是学生课外语文学习的一个重要内容,新的《语文课程标准》指出:要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”,并明确地界定五、六年级课外阅读的定量指标不少于100万字。课外...【阅读全文】
  • 2018/11/22小学语文阅读教学的有效性研究
    摘 要:随着教育制度的不断完善和提高,对我国的小学语文教学提出了更高的要求,但是目前有些教师在阅读教学过程中急于求变,忽视了对教学效果的追求,因此讨论教学有效性具有十分重要的现实意义。 关键词:有效性;阅读教学;小学语文  小学语文阅读教学...【阅读全文】
  • 2018/11/22小学语文阅读教学之我见
      【中图分类号】 G633.23【文献标识码】 B【文章编号】 1671-1297(2012)11-0130-01   阅读伴随着人的终身,在阅读中能美化人的心灵,提高人的素养,是一个人精神成长的重要途径,因此阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。新课程标准对阅读有这样的阐述:“...【阅读全文】
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