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  • 2018/11/22多媒体在美术教学中的运用
    摘 要: 关键词:   在提倡素质教育的今天,那种单一、枯燥的美术教学已远远不能适应当前的学生。随着时代的发展和科学技术的不断提高,多媒体电脑教学正在逐步走进学校,进入课堂。电教媒体以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境,不断促...【阅读全文】
  • 2018/11/22提高高中美术教学有效性的策略探究
    【摘 要】美术是高中素质教育的重要组成部分之一,因此,提高美术教学有效性,促进学生全面发展是重要目标之一。本文结合高中美术教学实践,对提高教学有效性的策略进行了探究,提出了几点教学策略。   【关键词】高中美术;有效性;教学;策略   提高教学有...【阅读全文】
  • 2018/11/22论现代工艺美术设计的创造特征研究
    摘 要:艺术其本身所具有的属性就包含了创造性内容,相对于工艺美术来说,其创造性具有自身的特征,笔者经过分析认为其主要特征概括可以总结为三个方面:首先,在工艺构思方面具有创造性;其次,逻辑思维创新需要具有严谨性以及新颖特征;最后,创新要覆盖整体的工艺形...【阅读全文】
  • 2018/11/22本土资源让美术教学“活起来”
      苏州是一座拥有两千五百年历史并拥有深厚文化积淀的城市,它特有的地域特色、自然和人文景观、民俗文化、民间手工艺等资源,具有很高的研究价值。充分有效地利用这些本土资源,合理融合到我们的美术教学中,不仅能丰富幼儿园美术教学内容,解决美术课程结构单一、...【阅读全文】
  • 2018/11/22论小学美术教学中地方美术资源的开发与利用
     摘 要:我国风景秀丽、历史悠久、地大物博,各地都拥有独特的自然风光和风土人情,蕴含着丰富的美术教学资源。在小学美术教学中,教师应该善于开发和利用这些地方美术资源,激发学生学习兴趣,培养学生创新意识,推动美术教学的改革与创新。就“小学美术教学中地...【阅读全文】
  • 2018/11/22领会新课程标准 激活美术课堂
      在现代社会科学迅速发展的今天,面对琳琅满目、风格各异的美术作品,我们可能会问:这些作品是怎样来的呢?又怎样去培养艺术家的这双审美的眼睛呢?只有通过不断训练,人的审美能力才能逐步得到提高。而美术课程是陶冶学生高尚情操,提高学生审美,增强学生对自然...【阅读全文】
  • 2018/11/22浅谈小学美术审美修养与创作能力
      摘要:美术欣赏与美术创作是美术活动既相互联系又相互推动的两个方面,美术欣赏的差异性与多样性、不确定性和含糊性、参与性和主观能动性对培养小学生审美修养与美术创作能力起着重要作用。   关键词:美术欣赏;审美修养;美术创作能力   【中图分类号】 G623...【阅读全文】
  • 2018/11/22吉卜力美术馆的“秘密”
    坐落在三鹰之森的吉卜力美术馆   坐落在东京三鹰之森的吉卜力美术馆,2001年10月正式开馆,是完全按照宫崎骏的构想打造的“童话世界”。可是游客并不能随时造访,而是需要经过预约和等待,仿佛某种仪式。尤其对于外国游客,这种仪式的难度和不能如愿的遗憾,更增...【阅读全文】
  • 2018/11/22创设以生为本的美术高效课堂
     摘 要:新课改理念促进了高中美术教学的改革,美术教学取得了可喜的成绩。本文对高中美术教学方法的有效性进行了探讨,提出了提高高中美术教学效率的一些可行性措施,希望能给高中美术教学以有益的借鉴与参考。   关键词:高中美术 教学 方法   【中图...【阅读全文】
  • 2018/11/22信息技术在小学美术教学中的应用
      【中图分类号】 G623.58 【文献标识码】 B 【文章编号】 1671-1297(2013)03-0288-01   “信息技术教育既不是单纯的技术教育,也不是以信息技术研究与开发为目标的教育,其内涵是由信息技术教学和与其他课程整合两大部分组成,是素质教育的重要组成部分,其目...【阅读全文】
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