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  • 2018/11/25教学法在初中物理教学中的应用技术发展
     物理是一门极富探究性的学科,在初中物理教学过程中,教师应当结合学科的探究性特点,将探究式教学融入其中,并且在教学过程中培养学生的探究能力。如何开展初中物理探究教学,本文作简要的分析探讨。   一、设置教学情景   探究式教学的开展离不开学生这一主体的...【阅读全文】
  • 2018/11/25初中物理教学改革与创新探讨
      摘要:物理课相对是一门枯燥无味的课程,如果不能充分调动学生的积极性,就很难取得良好的教学效果。2011年新课程标准的公布为广大物理教师提供了一个较好的教学参考和借鉴。文章针对新课程标准的内容就如何改革现有的初中物理教学,从不同的方面进行了探讨。  ...【阅读全文】
  • 2018/11/25初中物理教学中环境教育的渗透探讨
      【摘要】 随着我国课程教育教学的改革和环境的变化,新课程教育为初中生的物理教学提出了更高的要求。要求在物理课程中提高学生的环保意识,使学生理解技术、科学和社会这三者之间的关系,提高学生的科学素质。经过多方调研和访谈,得出在初中物理教学中加入环境...【阅读全文】
  • 2018/11/25农远资源如何服务初中物理教学的方法
     以多媒体、网络化、智能化为主要特征的现代教育技术,对传统的课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源有深刻的影响。随着现代教育技术的发展,以计算机技术为核心的现代教育技术的应用,为教育现代化开拓了一个广阔的空间,为优化课堂教学、构建新型的教学模式提供...【阅读全文】
  • 2018/11/25关于初中物理教学中创造力培养的几点认识
      摘要:科学探究的目标在于将学习的重心从过分强调知识的传授和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的主体意识、科学探究能力和敢于创新的探索精神。“创新是一个民族发展的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,所以培养...【阅读全文】
  • 2018/11/25对当前初中物理探究式教学现状的认识与思考
      自2001年我国初中物理进入新的课程改革以来,“探究式教学”、“实验探究”似乎成了新课程改革的代名词.然而在教学实践中,不少课堂教学虽然挂上了“探究教学”的名字,但课堂本质仍是“填鸭式”、“灌输式”的...【阅读全文】
  • 2018/11/25浅谈初中物理教学中科学探究能力的培养
      摘要:通过对科学探究的认识,指出在初中物理教学中教师要注重科学探究,不断创设物理情景,提供探究素材,精心设计课堂实验,鼓励学生积极探究,变验证性实验为探索性实验,为培养学生的科学探究能力创造教学空间。   关键词:初中物理 科学探究 科学教学 探究...【阅读全文】
  • 2018/11/25初中物理课堂教学艺术探索
      摘要:教学过程是一门科学,更是一门艺术。教育者教学的技巧和艺术就要使学生渴望获得知识而不断追求真理,并带有强烈的愿望去探索,认识客观世界。所以,教师在教学活动中要成功运用教学艺术,精心设计教学程序,就会使课堂满堂生辉,给学生以激情和美的享受,激起学生高...【阅读全文】
  • 2018/11/25初中生学习物理知识特点的研究
      【摘要】 初中学生的年龄一般在12-15岁左右,这个年龄阶段是从童年期向青年期过渡的阶段,这个阶段的主要特点是心理半幼稚与半成熟,依赖性和独立性、自觉性和幼稚性的错综结合。因此,要特别重视初中物理的概念与规律教学的研究,从学生的年龄特点、心理特点及物...【阅读全文】
  • 2018/11/25初中物理教学演示应注意的几个问题
      教学演示又称演示教学法,它是教师在课堂教学过程中,配合讲授和问答,向学生展示实物、模型、标本、画面或通过实验、幻灯、投影、影视等演示,说明有关事物的特点和发展过程,使学生获得感性认识的一种教学活动方式.如今,随着科学技术的发展,大量的现代教学技术...【阅读全文】
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