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  • 2018/11/28新课程下物理探究式教学的实施
    摘 要: 关键词:       早在20 世纪初,著名实用主义教育学家杜威提出了以儿童为中心、注重中学生主观能动性的教学方法。显而易见,探究式教学有别于传统的“言谈”式的课堂教学。它要求师生共同参与, 学生在教师的指导下,从学习以及社...【阅读全文】
  • 2018/11/28新课程体系下如何建立新型师生的有效路径分析
     一、谈心之功在心,是建立新型的师生关系  作为一名班主任,能否运用好谈心这种方法,主要看有没有责任心和事业心,如果对学生的进步不关心,学生是绝不会依赖你的,更不会向你吐露真言。如果对学生一片真心,学生就会渐渐地与你心贴心。因此,它所营造的和谐愉悦的...【阅读全文】
  • 2018/11/28新课程理念下的自主学习
    摘 要:自主学习具有充分的教学优势:能培养学生主动发展的能力;可以使学生形成良好的学习品质;能培养学生充分的自信心;能培养学生的创造意志力;能保护并激发学生的好奇心。 关键词:自主学习;主动发展;学习品质;创造力   在新课程理念下,教育的目的...【阅读全文】
  • 2018/11/28浅谈新课程理念下的生物教学
    教学是一项目的性极强的活动,它的目标是促进学生的良好发展,因而就具有设计的需要,而教学设计是实现提高教学效率和质量,是促进学生全面、良好发展的前提。笔者在教学过程中,注重对教学的设计,以优化课堂教学,提高教学效率和质量。本文就笔者在学习、领会与实践中...【阅读全文】
  • 2018/11/28新课程背景下资源的开发与利用
    新课程背景下资源的开发与利用...【阅读全文】
  • 2018/11/28新课程背景下生物探究性实验教学策略
    摘 要:本文采用问卷调查法、访谈法,以惠州市仲恺区七、八年级的学生和生物教师为对象,调查了初中生物探究性实验教学的现状和存在的问题。并以生物新课程标准为依据,结合初中生物探究性实验教学的特点,提出了以学生为主体、教师为主导、问题为主线的教学理念,对新...【阅读全文】
  • 2018/11/28新课程视野的高职体育教学的方式
    随着高职教育事业的迅速发展,高职体育教育也得到较大的发展和提高,但还处于摸索尝试阶段,体育教学改革进展不大,未能有所突破。从各地改革状况来看,普遍存在一些问题,改革的目标含糊,理论没有联系实际,没有整体发展观。现阶段高职的体育教学改革,不仅是实践中的...【阅读全文】
  • 2018/11/28新课程下讲评课型“七环节模式”探讨
    万妍,广州市第109中学(广东 广州 510105)。    随着新课程深入推进,教师们已经逐步将教育理念转化为自身的教学行为,在课型研究和模式建构方面都有了不少新的突破。笔者现就讲评课型的模式建构方面进行了一些分析,并例解说明,不揣浅陋,供...【阅读全文】
  • 2018/11/28新课程改革背景下的高师院校师范技能训练
      [提要]随着新课程改革的不断实施,高等院校的师范技能培训正面临着新的挑战,传统培训模式逐步暴露出一系列不足:理论与实践脱节、重培训轻考核、重技能轻素养、重课堂轻课外等。这些不足导致培训出来的师范生难以适应新形势下的教学工作,也直接影响师范毕业生的...【阅读全文】
  • 2018/11/28基于新课程理念的地理教学起点行为分析
     一、关注学生的生活体验,引导学生“学会生活”    新课程提出“学习对生活有用的地理”“学习对学生终身发展有用的地理”的理念,让学生“学会生活”应是主要目标之一。“学会生活”应包...【阅读全文】
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