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  • 2018/11/28开展有“研究”含量的教研的数学方式
    俞艳,江苏省常州市新北区实验中学(213022);范兴亚,北京市第四中学(100034).    经过多年的探索,我们发现在开展初中数学教研活动时,从数学本质出发分析教学内容、提出教学建议、介绍典型课例是教师专业发展的有效途径.事实上,分析教学内容...【阅读全文】
  • 2018/11/28数学“合作学习”不能盲目走“偏”
      “合作学习”是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确分工的互助性学习.“合作学习”能够建立师生互动、生生互动的信息交流方式,给每一位学生提供动脑、动手、动口的时间和空间,从而使学生学得更主动、更生动、更有创造性,学生的...【阅读全文】
  • 2018/11/28思考数学课堂提问的反思
      摘要:“提问、交流、互动”已成为新课程课堂的主流,但在日常教学中,课堂实践中,互动内容的贫乏、形式的单薄严重影响了互动的质量,往往是只见 “提问”、不见“思维”;只见“交流”,不见“引领”;以致造成了只见“互动”却不见“数学”的尴尬局面。本文数...【阅读全文】
  • 2018/11/28数据挖掘技术在中医方剂学研究中的应用
    【关键词】  方剂学 数据挖掘 方剂配伍规律   数据挖掘是一种新兴的信息处理技术,它融汇了人工智能、模式识别、模糊数学、数据库、数理统计等多种技术方法,专门用于海量数据的处理。数据挖掘亦适用于方剂配伍规律研究,一方面,方剂是集中医之理、法、方、...【阅读全文】
  • 2018/11/28让数学教学充满生活气息
      摘要:生活离不开数学,数学离不开生活。陶行知说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”所以数学课堂的生活化是加强学生实践能力、推进素质教育的必要途径。笔者对小学数学教学课堂生活化提出了搜集生活素材,巧妙设置教学情境,激发学生的学习兴趣...【阅读全文】
  • 2018/11/28初中数学导学案教学存在的问题及对策的创新方式
     信息时代的到来,对新时期的教育提出了更高的要求,而传统的数学教学注重知识的机械灌输,忽视了学生的操作能手和创新精神的培养. 我们数学教师要遵循教育规律,改变教学理念,改进教育方法,注重学生的兴趣培养,让学生学会独立思考、自主学习、交流讨论,为学生终身...【阅读全文】
  • 2018/11/28初中数学阅读教学的方式研究
     现代教育学认为,数学阅读是学生根据数学问题或学习材料,以数学思维为根本基础,采用数学的学习方法、观念来认识、领悟、汲取数学知识内涵,感受数学奥秘的学习活动。数学阅读是初中阶段学生学习新知、提升能力的重要方法之一,也是学生提升学习修养的重要途径之一,...【阅读全文】
  • 2018/11/28浅谈初中数学课堂教学的结尾的几个方式
     在新课程背景下,不少教师十分重视新课的导入,教学过程也组织得有条不紊,教学活动的开展也井然有序,但课堂结尾却草草收场.究其原因,要么是结尾设计不合理,缺乏深度 ;要么是结尾虽然作了精心设计,但课堂教学  [本文由wWw. dYLw.neT提供,第 一论 文 网专业...【阅读全文】
  • 2018/11/28如何有效增加初中数学课堂容量
      新近课改,要求在初中数学课堂教学当中增加学生活动,因而,一些教师赶紧调整,增加了大量的活动,可看似热闹的初中数学课堂,一节课的教学内容却很空洞。课堂教学是一种有计划、有目的、有组织的学习活动。抓住了课堂、提高了课堂教学效益,就把握住了提高数学教...【阅读全文】
  • 2018/11/28高职数学教学中引入计算机应用方案探析
    1 引言   随着科学技术的发展,数学发挥着越来越重要的作用。为了适应新的形势,数学教学也面临改革,特别是信息时代的到来,要求数学教学增强实践性,数学实验这门课程就是基于此而产生的。以计算机和数学软件为平台开展数学实验是一种新的教学模式,它是基于过程导...【阅读全文】
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