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  • 2018/11/26探究初中思想品德课教学的导入法
      摘要:一节课的导入就如同戏剧作品的开场,在第一时间抓住观众的心。课堂导入也一样,新颖巧妙的导入是初中政治课成功的开始,它能在上课之初就紧紧吸引学生的注意力,使学生产生求知欲和好奇心,积极主动地参与课堂教学,从而有效地完成教学任务。   关键词:...【阅读全文】
  • 2018/11/26让思想品德课走进学生的心灵
      教育是一门艺术。让学生真正享受到课堂教学的快乐,是当今教师的神圣职责和崇高追求。思想品德课教学是塑造学生心灵的事业。教师只有营造和谐的教学氛围,树立灵动的生成理念,追求特色的教学风格,才能发挥思想品德课的德育功能。创新教学艺术让我叩开了学生的心...【阅读全文】
  • 2018/11/26初中思想品德以人为本教育理念研究
     摘要:思想品德课程是初中进行德育教育的主要的渠道。因此,初中思想品德教材根据不同的学生和学生发展的不同阶段,制定的思想品德教学目标也随个体的差异而变化。要让思想品德发挥其作用,就要把教学与生活联系起来,广泛的从生活实践中搜集教学资料,不拘泥于课本知...【阅读全文】
  • 2018/11/26上好初中思想品德课,引领青少年健康成长
      摘要:思想品德课不同于其他学科,它的主要任务是引导学生逐步形成正确的人生观、价值观、道德观、世界观,能够运用正确的思想观点对某种行为或社会现象进行评判,明辨是非,使其成为建设中国特色社会主义的有用之才。因此,作为从事思想品德教学工作的教师,我们...【阅读全文】
  • 2018/11/26思想品德教师指导中考复习的方向探索
      一年一度的中考即将到来,一线的思想品德教师为了让接受九年义务教育的学生顺利通过人生的第一次重要考试,为了让学生考出自己的实力甚至超水平发挥,为了证明自己的教学水平和实力,更加努力、认真、负责,细心地指导学生复习,可以说是“八仙过海,各显神通&...【阅读全文】
  • 2018/11/26初中思想品德差异教学的应用策略dylw.net
     初中作为小学和高中的重要过渡阶段,在学生的学习生涯中具有很重要的地位。初中生正处于青春的叛逆时期,容易在日常的生活和学习中表现过激。思想品德教育对于初中生的思想、心智等方面的成熟和提高有一定的积极意义。本文针对初中教学中学生思想品德差异教学展开...【阅读全文】
  • 2018/11/26初中思想品德课堂实施小组合作学习的探索与反思
      摘要:在思想品德课堂改革的浪潮中,小组合作学习是我们在教学中运用最多的学习方式。在新的形势下,初中思想品德教学如何体现“小组合作”的学习方式呢?如何引导学生主动参与学习、主动探究,从而提高学生的学习能力、知识素质呢?笔者从自身教学实践出发,积极...【阅读全文】
  • 2018/11/26论初中思想品德课的高效能教学
      摘要:在新课程理念和新《学业质量评价标准》的指导下,思想品德课堂要想提高教育质量,教师就要研究和实施高效能的教学。本文认为高效能的教学需要设计有效的具体教学目标、灵活而有效的教学方法来帮助学生培养学科能力,帮助教师学会反思教学。   关键词:高...【阅读全文】
  • 2018/11/26浅谈初中思想品德教学中的小组合作学习
    摘 要:为了提高初中思品教学效率,培养学生的自学能力、获取信息和表达信息的能力以及协作精神,我在初中思品课教学中尝试开展了小组合作学习,取得了较好的效果。   关键词:初中思品课教学; 小组合作学习   中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编...【阅读全文】
  • 2018/11/26小议思想品德教学中的“开场白”艺术
      摘要:“开场白”是中学思想品德课堂教学的第一个环节,“开场白”环节如果安排和设计得好,学生的积极性就会被调动起来,使教师与学生之间建立情感和知识的桥梁,使学生在浓厚的兴趣中接受知识,使整个教学过程进行得自然、生动、和谐,收到意想不到的良好教学效...【阅读全文】
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