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  • 2018/11/26我国语文教学实践中的例中学思想的融合策略
    王小明,华东师范大学课程与教学研究所副教授(上海 200062)。    例中学是指学习者从概念、原理的较为具体的例子中理解并能运用这些概念、原理的一种学习方式。心理学家对概念形成、样例学习(learning from worked examples)的研究[1]都是对这...【阅读全文】
  • 2018/11/26转化思想在中学数学教学中的应用
      摘要:本文主要阐述转换思想的涵义和作用,并结合中学数学教学的实际,谈谈如何更好地应用转换思想,发展学生数学思维,培养学生分析问题和解决问题的能力。   关键词:数学思想方法;转换思想;数学教学;应用   数学思想是数学知识的灵魂。要掌握一门数学知...【阅读全文】
  • 2018/11/26中学地理教学中地理思想与方法的研究现状的综述研究
    史前进,内蒙古师范大学地理科学学院;魏智勇,内蒙古师范大学可持续发展教育中心(010022)。    “地理”是一种教养,“地理”是一种气质。高质量的地理教育可以使学生学会用地理的眼光欣赏和认识这个世界。地理课程最终要帮...【阅读全文】
  • 2018/11/26中学数学思想方法及其教学思考
      一、数学思想方法教学的心理学意义   美国心理学家布鲁纳认为,“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构.”所谓基本结构就是指“基本的、统一的观点,或者是一般的、基本的原理.”“学习结构就是学习事物是怎样相互关联的.”数学思想与方法为数...【阅读全文】
  • 2018/11/26论中学思想政治课教学中图像的功能
      作者简介:谭伯勋(1963-),男,硕士,广西经济管理干部学院文化与传播系副教授,研究方向:教学论   摘 要:图像在思想政治课教学中具有创设教学情境,激发学习兴趣;直观呈现教学内容,破解教学重点难点;图文双重表征,强化内容记忆;加快教学节奏,增大课...【阅读全文】
  • 2018/11/26中学思想政治教育教学评价改革的路径分析
      【摘 要】当前的中学思想政治教育,由于受到升学考试“指挥棒”的影响,造成教育评价的单一和畸形发展。极大地阻碍了创新型人才的培养和学生个体的全面发展,亟需改革。   一般情况下,思想政治教育考试结果不易反应学生思想行为领域的学习成果,因此,...【阅读全文】
  • 2018/11/26试论中学思想政治教学与信息技术的运用
    摘 要: 关键词:   基础教育课程改革纲要中指出:“推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提...【阅读全文】
  • 2018/11/26对中学思想政治教学的几个路径
     课改前的中学思想政治课主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一。其带来的后果是思想政治课严重滞后于社会实际,严重滞后于学生实际。新的课程改革给传统的教学注入了一支强心剂,但由于我们对现代教育的理念及方法的研究尚处于探索之中,目前政治课教学现状与其应有...【阅读全文】
  • 2018/11/26浅谈中学思想政治教育载体的创新机制
     思想政治教育载体是指在思想政治教育中承载并传递思想政治教育内容或信息的具体活动形式,它既能承载一定的思想政治教育内容、信息,又能为思想政治教育主体所运用,使主客体之间发生相互作用,如谈心、理论学习、课外活动等,都可以是思想政治教育的载体。   一、...【阅读全文】
  • 2018/11/26中学思想政治课教学教法浅析
      良好的教学方法可以提高教学效率,但任何方法的选择运用,都必须根据实际情况而不同。每一种方法都其各自的特点,只有哪一种更适合,没有哪一种必要或非必要。所谓教学方法是教师在一定的知识理论指导下,在教学过程中为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方...【阅读全文】
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