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  • 2018/11/25复合转型冲击对当代大学生群体的影响
    摘 要:与西方社会转型不同,我国的社会转型是一种\"双转\"交织的过程,是压缩式、跨越式转型的过程。大学生历来是对社会变化反映最为敏感的群体。新旧体制快速全面的变幻和交替,使大学生在思想和心理上呈现出与以往任何时代的大学生鲜明不同的特征。    关键词...【阅读全文】
  • 2018/11/25高校内大学生职业生涯规划支持体系的构建探讨
    职业生涯规划是指根据个人对自身的主观因素和客观环境的分析,确定自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业以及制定相应的工作培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。由于大学生就业形势的日趋严峻,且随着科学技术和人...【阅读全文】
  • 2018/11/25关于加强大学生入党积极分子培养教育的若干思考
    摘 要:大学生入党积极分子作为高校党员的后备力量,他们的培养教育直接影响着发展党员的质量。本文分析了当前我国高校大学生入党积极分子党性修养与党性教育模式之现状,就如何采取有效措施,加强大学生入党积极分子培养教育提出了若干措施。 关键词:大学生;入党...【阅读全文】
  • 2018/11/25当前大学生重修存在的问题及完善的策略分析
    重修制和学分制、选课制、导师制构成了目前教学改革的主要内容。作为与学分制配套的重修是考试不及格的学生获取学分的途径,也是虽考试及格但成绩较低的学生取得高学分绩点的途径。大部分高校对考试不及格的学生,一般给予一次补考机会,如果补考不过,就必须重修。理论...【阅读全文】
  • 2018/11/25多校区办学模式下的大学生学校归属感中存在的障碍分析
     中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2012)12-0015-02  我国高等院校多校区办学模式开始于20世纪80年代,发展于90年代,是高等教育体制改革和高等教育大众化共同推动形成的,是为了解决当时高校的既有资源越来越不能满足高等教育发展的需要而产生...【阅读全文】
  • 2018/11/25自主化与个性化:新时代大学生党员继续教育的模式选择
    摘 要:高校学生党建事业蓬勃发展,大学生党员入党后的继续教育问题成为一个重大课题。传统的“被动式”“统一化”的学生党员教育模式已经无法适应人数日益增多、自主意识和个性化风格日益显著的新时代大学生党员的教育要求。充分挖掘学生党员自我教育的潜力,构建广大...【阅读全文】
  • 2018/11/25略论语言表达类课程对大学生的塑造作用
    摘 要:在信息通讯技术越来越发达的今天,一切似乎都变得十分便捷。大学生越来越依靠电脑等现代科技来完成日常生活中的一些事情,比如人与人之间的交流沟通也逐渐被网络聊天取代。这就造成了大学生语言表达能力和与人沟通能力的下降,甚至有些大学生怯于在公共场合讲话...【阅读全文】
  • 2018/11/25微博时代大学生思想政治教育现状、问题和策略研究
      一、概述   迈入新的世纪,微博这一网络平台迅速地进入各大型网站,并迅速融入社会生活的各个方面。针对这一新发展,高校思想政治教育工作者应全面分析研究微博对大学生产生的影响,从而提升思想政治教育工作的有效性。   二、微博的内涵   微博,“即微...【阅读全文】
  • 2018/11/25关于大学生创新意识和实践能力发展的理论思考
     一、当代中国社会发展需要大学生具备创新意识与实践能力   当今世界各个领域科学技术迅猛发展造成信息量剧增,这就要求本世纪的人才不仅具备渊博的学识,而且具备独立接受新信息、处理新信息的创新能力。如何在教学中培养学生的创新意识与实践能力已经成为教育工作...【阅读全文】
  • 2018/11/25学生会中大学生干部领导行为的不同偏好分析
    提要 本文首先对大学生、大学生干部、大学和学生会的相关概念和特点进行界定和分析。依据领导行为理论,简单界定了五种领导者的行为类型。对超凡魅力型领导多存在于学生社团而非学生会的原因进行分析。  关键词:大学生干部;领导行为类型;偏好  中图分类号:G647...【阅读全文】
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