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  • 2018/11/25对高中数学教学反思的理解能力的培养策略
     关键词:高中数学;教学反思;理解;实践;思考   美国学者斯金纳曾经提出一个著名的成长公式:经验+反思=成长. 对于高中数学教师而言,自身专业成长是与教学促进学生成长具有同等重要性的大事,两者之间相辅相成,专业成长可以提高自身的教学水平,体现在课堂上则...【阅读全文】
  • 2018/11/25高中数学学习心理学的探究分析
     随着课程改革的推进,我国教育改革正从应试教育向素质教育转变的,但是学生在数学学习中存在着严重的发展不平衡,学生个体之间为什么会存在差异,现在学生的学习心理又是怎样的?带着这些疑问,笔者调查了部分学生,了解到学生发展不平衡的原因,除了感到数学难学外,...【阅读全文】
  • 2018/11/25新课标理念下高中数学情景教学的探讨
      摘要:当前传统中学数学课堂教学方法已经落后,已不适应新课标和素质教育的要求。而情景教学模式的提出为解决传统中学数学课堂教学方法存在的缺陷寻找到一条合理的途径。本文在新课标理论基础上,结合情景教学的基本理论和自身实践经验,对中学数学情景教学模式进...【阅读全文】
  • 2018/11/25艺体生高中数学有效教学策略探究
    摘 要: 关键词:   数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。我们的同学从小学到高中绝大多数都投入了大量的时间与精力,然而并非人人都是成功者,特别是许多选择艺体道路的同学,面对高考时跟头往往就栽在数学上,十几分、二十分的现...【阅读全文】
  • 2018/11/25浅析民族地区高中数学教学中存在的问题及对策
      摘要:新课程实施以来,我校数学教师按照新课程标准的要求,教学方式和学生的学习方式有了明显的转变,重视学生参与,合作学习、主动学习、探究性学习等成为数学课堂教学的重要学习方式,课堂教学效率有了显著提高,但是,随着新课程理论研究和教学实践的不断深入,...【阅读全文】
  • 2018/11/25高中数学概念课有效教学的策略探讨
     数学概念是对客观事物的数量关系、空间形式或结构关系的特征概括,是对一类数学对象的本质属性的真实反映。数学概念的教学既是数学教学的关键环节,又是数学学习的核心所在。因此概念教学在数学课堂教学中起到举足轻重的作用。那么如何进行有效的数学概念教学呢?下面...【阅读全文】
  • 2018/11/25高中数学学困生学习效率低的原因与对策
     摘 要:数学一直以来都是学生学习的重要科目,高中数学更是造成学生学习分化的重点学科。在高中,有一部分学生因多种原因,难以自如的应付数学的学习,在学习上表现得比较吃力,学习效率非常低。本文就这种现象,先阐述了高中数学学困生学习效率低的原因,最后就这些...【阅读全文】
  • 2018/11/25高中生数学交流情况的实际情况调查分析
    丘春锋,广东省广州市第66中(510460);钟进均,广东省广州市白云中学(510075).    一、前言    1.研究背景    《论语》中说:“三人行,必有我师焉.”还有“敏而好学,不耻下问.&rdquo...【阅读全文】
  • 2018/11/25学案导学下的高中数学自主学习探究
    摘 要:自主学习是以生为本的一种体现,但是自主学习如果对学生没有针对性的指导,可能就会遗漏知识细节。如果运用学案导学,就会大幅度提升学生自主学习的针对性。结合一线教学实践对怎样运用学案导学引导学生自主学习进行了分析。   关键词:学案导学;高中数...【阅读全文】
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