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  • 2018/11/23如何提高高中数学课堂学习效率
     【摘要】高中数学对于我们综合能力的培养是非常重要的,在应试教育思想观念的影响下,高中数学学习效率不理想.新课程改革标准实施后,如何提升数学课堂的学习效率开始得到关注,本文主要分析提升高中数学课堂学习效率的策略.   【关键词】高中数学;课堂学习效...【阅读全文】
  • 2018/11/23揭示数学本质:变“单薄”为“厚重”
       教学中经常遇到一些课时的教材内容貌似少而简单,这里姑且称之为内容“单薄”.“单薄”内容的教学常常感觉寡淡无味,要上好不容易.当前许多教师在教学“单薄”内容时缺少对教材和教学内容的深入研究和思考,常存在以下两种错误...【阅读全文】
  • 2018/11/23高一数学常见课型教学模式研究初探
      为了更好地落实新课程改革精神,努力优化课堂教学结构,改进课堂教学方式,实施有效教学、高效教学,实现数学课堂教学效益最大化,全面提高课堂教学的效益,本课题根据现代教学模式理论,结合福建省晋江农村中学高一数学教学实际,提出了福建省晋江市紫峰中学数学课...【阅读全文】
  • 2018/11/23个性化教学在职校数学课堂上的应用
    【摘要】文章通过调查职校课堂中数学教学的现状,从学生、教师、教学方法、教学环境等方面分析了影响职校数学课堂学习的原因,提出了改进策略.   【关键词】职校;数学课堂;个性化教学;应用      前 言   数学学科抽象性比较强,逻辑思维严...【阅读全文】
  • 2018/11/23小学生自主学习数学能力的培养的前景
     教师不仅要传授知识、技能,还要充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能把知识变成自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学习积极性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机...【阅读全文】
  • 2018/11/23高中数学教学中如何为学生设置坡度
     一直以来高中数学相对于初中数学而言,逻辑推理强,抽象程度高,知识难度大,这让很多学生“望而怯步”.“学生感到难学,教师感到难教”的问题一直困绕着高一师生.特别是新教材将融进近代、现代数学内容,精简整合传统高中数学内容,与现行教材相...【阅读全文】
  • 2018/11/23试析小学生数学学习能力素养的培养
      【摘 要】“以生为本、能力至上”,是小学数学课改教学精髓。教师作为学生群体成长进步的“引路人”和“指引者”,就需要切实承担并履行好小学生数学学习能力素养培养的任务和职责。能力素养是决定事物发展和进步的最为重要的基础性...【阅读全文】
  • 2018/11/23谈谈利用信息技术进行数学教学
    谈谈利用信息技术进行数学教学定安县城南初级中学 洪波随着信息技术的迅猛发展,教师如何有效地应用信息技术进行数学教学?如何把各种技术手段融合到数学课堂教学过程中去,以提高数学课堂教学的效率?最终达到提高数学教学质量的目的呢?《基础教育课程改革纲要(...【阅读全文】
  • 2018/11/23怎样唤起学生学习数学的积极情感
      学生积极的数学情感缺失,已是数学教学面临的一大问题,究其原因:现代社会信息表现及传播形态远优于教师课堂教学的组织和表现形态,这就导致学生对非主体学习内容热情高涨,对主体学习内容情绪低落。因此,从儿童身心特点出发,唤醒学生积极的数学情感是数学教学研究中的...【阅读全文】
  • 2018/11/23信息技术与中学数学课堂教学整合的有效性分析
    伍春兰,北京教育学院数学系(100120).    一、问题提出    随着信息技术的进一步发展,特别是21世纪教育信息化进程的加快,信息技术与数学教学整合已成为一种现实.    2001年,教育部颁布的《基础教育课...【阅读全文】
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