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  • 2018/11/26提高课堂教学效率的策略分析
     摘 要:教学评价是教学活动中的重要一环,传统的课堂教学评价方式不能适应学生发展的内在要求。在实际教学中教学评价的改革对新课程改革的实施具有强大导向、有力监控的作用,应把握课堂教学的特性与原则,教学评价应起到诊断教学效果、调节教学活动、强化学生学习的...【阅读全文】
  • 2018/11/26中学地理有效性课堂教学的思考策略分析
    有效教学是为了提高教师的教学效益、重视学生的全面发展、强化过程评价和目标管理而提出的一种教学理念。教学要获得效果,应具备以下条件:一是引起学生学习的意向,在学生“想学”的基础上开展教学;二是教师要让学生知道学什么和应该学到什么,让学生有意识...【阅读全文】
  • 2018/11/26以《纸船》教学为例谈课堂期待的方式
     课堂上有两个重要的对象:教学的内容和上课的学生。教学内容是根据需要讲授的知识点汇合成的集合,它既包括既定课程内容的执行,也包括在课堂实施中对既定课程内容的改造,还包括教师甚至学生在教学中所产生的课程内容;既包括教师在教学中对现成教材的沿用,也包括教...【阅读全文】
  • 2018/11/26优化课堂教学设计的必要性的研究
    一、歌曲热身比简单组织教学更能愉悦学生的身心   在开始学习新课前,我带领学生听课件中的歌曲,边唱边做动作。这个环节既复习了上一单元中学过的一些动词短语,又愉悦了学生的身心,烘托了课堂气氛,使学生积极投入到新的学习中。歌曲能突出对学生兴趣的培养,蕴含...【阅读全文】
  • 2018/11/26将民族传统体育项目引入高校体育课堂的方法创新
      2011年10月15日召开的十七届六中全会做出《中共中央关于深入文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指示。它表明国家正在认识到中华民族优秀的传统文化的重要价值,民族传统体育也属于这一文化范畴。但当前高校体育课中场地紧张、器材设施不...【阅读全文】
  • 2018/11/26打造有效课堂的途径
    摘 要: 关键词:   语文课堂教学的有效性问题由来已久。几十年来,我们都在不断探索语文教学的实效性问题。经过广大语文教育工作者的努力,我们的语文课堂教学在提高实效性上有了很大的改观。但是,在新的课程改革中,由于我们对许多理论、理念的把握还不到...【阅读全文】
  • 2018/11/26有效组织的课堂实践研究的创新路径
    胡庆芳,上海市教育科学研究院。    新课程改革提出“教师即课程”的理念,积极呼唤广大教师从教教材到用教材教的行动变革,但是受传统观念的影响和教学行为的惯性,在课堂教学实践的过程中还与新课程理念存在较大的差距。本研究小组就是...【阅读全文】
  • 2018/11/26课堂实验教学的有效组织方式
    摘 要: 关键词:   综合来看,这些原因主要是教师组织指导不力而造成的。那么,怎样最优化地组织每一次实验探究来不断提高学生的实验能力,推动学生科学素养的全面发展?笔者紧扣实验过程中的四个要素进行教学,取得了一定的效果,说说以下几点做法:  一...【阅读全文】
  • 2018/11/26多元评价让课堂更精彩
    摘 要: 关键词:   传统的语文课堂评价主体、评价方法以及评价功能的单一性已经严重制约着学生的发展。而多元性评价则重视学生的个性差异和学习潜能,容纳学生不同而合理的认识,允许学生在解读文本的过程中,建构生成新的知识。多元性课堂评价拒绝“唯一标...【阅读全文】
  • 2018/11/26新课程背景下的课堂教学评价的几个方法
     引言  新课程呼唤充满活力的新课堂,新课堂呼唤“以学生发展为本”的新评价。新课程改革以全新的理念,在课程的功能、结构、内容、评价实施等方面都做了重大的改革与调整。其中,构建适应课程改革发展的需要,建立科学合理、与改革相适应的教学评价体系是...【阅读全文】
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